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上卷 交叉经济学研究 诗集3

绪言3

一 交叉经济学的含义：立体交叉5

钱伟长谈新科学观5

香港大学校长徐立之“不育专才”论5

就业难5

新科学观：交叉科学 二首6

交叉定义 二首6

交叉理论 二首7

有人说“《经济研究》刊出数量经济学论文篇幅太多”7

理论前提7

人生有限，学海无涯：交叉学是一特殊系统 二首8

学以致用8

系统玄机心向往8

学贯中西文理9

学习华罗庚：经数联翩信念坚9

学习“两论”：《计量经济学导论》、《经济控制论导论》 二首9

向萨缪尔森学习10

赞贝时璋院士 二首10

赞“中国航天之父”“两弹一星”奠基人钱学森 二首11

二 交叉经济学理论基础：文理结合13

1．文苑英华：炎黄世胄，孔孟之道，诸子百家13

轩辕颂13

满庭芳·轩辕颂13

私塾14

孔子：大道之行也，天下为公14

孔子：小康14

孔子：不患寡而患不均，不患贫而患不安14

孔子：“已欲立而立人，已欲达而达人”感赋15

孔子：过则勿惮改15

孟子：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”感赋15

孔子：“和为贵”颂和谐社会16

屈原：离骚16

屈原：天问16

董仲舒：天人合一17

庄子：人生也有涯，而学也无涯，以有涯逐无涯，则殆17

韩愈：道之所存，师之所存也17

杜甫：“转益多师”感赋17

朱熹：问渠那得清如许，为有源头活水来18

流水不腐 户枢不蠹18

郑和下西洋18

徐光启：“刻《几何原本》序”18

黄金分割法的应用19

0.618黄金分割律20

2．百科精粹：学贯中西，文艺复兴，启蒙运动20

读梁启超、胡适著作20

学贯中西，清华四学士20

感怀21

初一暑假读《饮冰室文集》 三首21

感怀22

旁搜远绍22

玉楼初眺22

赞欧洲文艺复兴23

赞西方启蒙运动24

学西方 二首24

培根、笛卡尔25

学习培根笛卡尔方法论25

读王云五主编《万有文库》26

初中文理学习 二首26

读《辞海》有感27

读许慎《说文解字》有感 三首27

3．马恩经典：文理渗透，哲史交错，经数书魂28

高考前专业思考28

录取武大28

二读《资本论》、《反杜林论》29

立雪圣门29

学习六本书29

学习《毛泽东选集》一、二、三卷30

记一次请教李达校长30

大学经济学学习感受30

水调歌头·读书31

读书31

偏颇32

读史32

三 交叉经济学科学模式：有序结构33

1．经济学是根基33

三读《资本论》三卷 三首33

英国古典经济学34

亚当·斯密《国富论》34

李嘉图比较成本理论35

西方经济学35

全球金融危机35

桑弘羊的重商主义36

凯恩斯《通论》36

学习边际效用价值论36

读马歇尔·阿弗里德《经济学原理》36

喜读奥斯卡·兰格两名著37

学习数量经济技术经济学 三首37

2．数学是核心38

咏变数：微积分的建立38

私淑华门：“统筹”、“优选”、“矩阵”39

咏求极值40

齐人赛马：咏博弈41

咏运筹学41

一般均衡41

咏数理统计与概率42

咏泛函分析 二首42

咏拓扑42

不动点43

咏模糊数学43

咏投入产出法 二首44

咏投入产出法、生产函数44

咏计量经济学 二首44

建模理论：规范论45

建模方法 三首45

3．文史哲是灵魂46

学哲学46

辩证法46

读自然辩证法47

读“老三论”、“新三论” 四首47

耗散结构论48

学科学 三首49

读自然科学发展史50

四 交叉经济学应用转化模式：学用一体51

1．学校社科系办师资班51

学校社科系办师资班51

学校要办高规格的师资班51

任教《资本论》三卷有感52

任教经济管理数学课有感52

任教“中国经济思想史”有感52

武汉钢铁公司职工大学讲工业统计53

出园53

绛帐半开53

起用任部分教学54

开办师资班，几门主课担任教学54

爽气东来54

专题教学55

半工作、半教学55

一个好汉三个帮55

复出教学非某公提携之力55

复出教学是适应教学需要56

经济管理数学讲稿56

打油：论去留56

学生听课不懂57

黄鹤楼上看翻船57

开新课难57

指导武锅电大本科生论文58

指导本科校电大文科生论文58

书赠毛钢老友58

书赠陈静容张喆老友59

友直友谅友多闻，祝陈静容大姐八十华诞59

2．创建经济学专业60

创建经济学专业有感 六首60

平反——回教研室61

复职 二首62

入党62

念奴娇·重返杏坛63

开硕士学位课，任两硕士点导师63

受著名历史学家吴于廑教授委托指导博士研究生64

贺陈勇教授博士论文出版并升迁博导64

五 交叉经济学特殊功能：海阔天空65

1．中西文理多学科高跨度教学，文工两硕士学位点论文指导，效果惊人65

任教《资本论》65

任教经济管理数学65

任教“经济学”有感66

任教“中国经济思想史”有感66

二百余万字讲稿66

几篇硕士论文指导、评审有感 二首67

评审陈珽副校长指导的博士论文 二首68

副教授职称外语过关考试有感68

教授职称外语过关考试感赋69

评职称同党委书记一席谈 二首69

2．多学科交叉研究写作：奇文共赏70

举办全国性经济计量学学习班 五首70

学习数量经济学，边缘经济学写学术论文 五首71

论文入选《中华文库》73

编审《经济系统技术进步测算方法》74

3．文理交叉学习：成材率高74

千里行，足下行——赠巴曙松、邢毓静连理74

闻巴曙松为中央政治局讲金融问题75

贺李佐军任华中科技大学兼职教授、博导75

闻学生胡和立升任国务院正局级研究员75

闻喻世友君超迁中山大学教授、副校长76

怀李骥（香港浸浍大学教授）76

喜见学生操敏博士77

学生王建国教授从日本归国访问感赋77

怀唐良志77

喜方齐云教授迁任博导78

喜学生汪小勤教授迁任博导78

怀学生李茂茎79

评田映华论文79

怀萧欣80

4．交叉经济学学术辐射力强：书香横溢80

参写“技术进步”，第一个全国性大课题80

参写许涤新主编《政治经济学辞典》感赋 二首80

评介著名经济学家张培刚先生学术思想有感 二首81

写作小组82

办学报 二首83

拟任省《物资经济杂志》主编，辞未就83

助手 二首84

代表张培刚先生参加长沙一高级评审会84

参评《湖北省科技进步综合纲要（1986—2000）》 二首85

参加三次学术大会有感 三首85

主审著名经济学家曾启贤先生研究生论文86

主审傅殷才教授研究生论文一次遇到麻烦87

任陈克文“自然科学基金课题组”顾问87

拟调深圳开发区专家组任职，辞不就 二首87

原社会科学院数量经济技术经济所所长李京文院士1986年主所时有意聘我主所中某一室88

老同学华科大管理学院院长蔡希贤教授有意邀我去管理学院与我合作申请博士点89

六 交叉经济学研究基础：厚积薄发90

1．方法论90

雁声90

“诗集”经验要点90

天行健君子自强不息91

立德、立功、立言91

事业从心用自佳91

读《孟子·离娄上》感赋91

三人行必有我师焉92

学而不思则罔，思而不学则殆92

工欲善其事，必先利其器93

“温故而知新，可以为师矣”感赋93

熟能生巧：郑板桥画竹94

业精于勤94

谈知识结构94

学习马克思主义知识结构 二首94

学习是一个系统工程 四首95

破阵子·读书要有重点96

只有科学方法才能把论述提高到理论高度96

“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”感赋96

2．我的治学道路97

——书山初探，学以致用，厚积薄发97

家世风流97

初学诗 二首97

读古旧小说98

读武侠小说98

放牧99

明德初级小学忆旧99

私塾 二首99

洪灾 二首100

断胫100

灰山苦力 三首100

复学 二首101

交白卷101

静修忆旧 四首102

——博学广闻，转益多师，文理框架103

报考信义中学103

莺啼序·报考信中103

代考龙州师范高中榜首104

四哥佣工助学104

信义忆旧 三首105

浣溪沙·1944年除夕105

初学英语 二首106

读《饮冰室文集·异哉所谓国体问题者》有感106

读曾国藩、顾炎武文集107

曾国藩：自古精诚能破石，薰天事业不贪财107

顾炎武：国家兴亡，匹夫有责 二首107

莺啼序·一中忆旧108

报考一中109

途中109

住店109

考场110

监考先生赞110

七星街110

返乡 二首111

开禁111

三校长批准免费入学 二首112

一中一日112

同学上街募优秀贫寒学生助学金113

抗战胜利113

怀刘家传老师113

怀友 二首113

休学114

夜读114

虎丘夜月114

家教115

一中诸课程115

钟月秋、黄济洋先生的历史课116

二哥赠《英汉四用辞典》二首117

《辞典》回归故主117

参加“移风”英文学社 二首117

一中理转文 三首118

读“古文辞类纂”119

读《辞海》《说文解字》119

读“三辞典”120

家塾120

迎接解放 二首120

接收立达小学121

出主联校校长121

石牛江小学121

读革命史121

——百科精粹，经数书魂，理论基础122

莺啼序·武大忆旧122

报到体检123

读书123

忆旧游·读书123

受牵连，留苏未成行124

同学戏呼胡克思124

学习马克思124

读普列汉诺夫《论一元论历史观的发展》125

武大青山抗洪125

武大经济系学习有感125

怀念武汉大学英语教授朱君允先生125

——要素序列，有机集成，科学模式126

华工报到126

安家：记出来校与副教务长黄礼一席谈126

无产阶级贫困化127

无产阶级相对贫困化和绝对贫困化127

大教研室举办科学讨论会（1956年）127

荐读中国人民大学，受友人牵连未录取128

受校先进表扬128

再受友人问题牵连128

受批评129

反右：教研室大调整129

受委屈下放资料室129

资料室130

大跃进130

多面手131

野望131

春寒131

想转数学专业 二首132

新学专业132

垒块何须薄酿浇132

资料宝添购图书133

旧书店 二首133

内部书店133

喜购《高等数学教程》134

感谢数学诸老师134

怀念徐豫生教授134

随班学习线性代数135

学物理学135

洞仙歌·三年灾害135

收成135

夜读 二首136

天门社教 三首136

受命清理审查图书馆文史馆图书 二首137

学文史138

某君问刘牢之何许人138

读百卷文史资料138

旧辞重拾139

文革 二首139

评法批儒 三首140

活字典141

农场走“五·七”道路 二首141

数量经济技术经济研究 三首142

——产投转化，学用一体，教学新模143

任文工两硕士点导师143

任教《资本论》有感144

任教“经济管理数学”有感144

任教“经济学”有感144

任教“西方经济思想史”有感145

任教“工业统计”有感145

指导两特例硕士论文有感 二首145

指导博士生 二首146

评博士论文 三首147

评审著名经济学家高鸿业先生高足的博士论文 二首148

退休——返聘十三年148

临江仙·退休148

晚照当楼 三首149

于无形处亦风光150

惜明150

江郎才尽150

摘除白内障151

感怀 二首151

赠巴曙松邢毓静连理等151

怀李佐军152

闻钟德胜荣获全国金融战线十大标兵称号喜赋152

读“在职研究生学位新潮”感赋 四首152

学生送红包有感153

评张建华博士论文153

贺刘丽明副教授获奖154

贺张培刚教授主编《新发展经济学》再版154

林少宫教授几次邀请学术上合作155

江城子·纪念经济发展研究中心成立十周年并获博士点155

贺徐长生教授选派去美国访问学习156

申报博士学位点感怀156

荣誉157

瑜珈诗社成立十周年157

经济学科建设二十八年（1976—2004）、经济学院建院十周年喜赋157

学诗（2000年离开经济学院完全退休后）157

咏诗158

歌颂祖国 五首158

任瑜珈诗社编委159

感怀 四首159

怀旧：此地多良师益友，有绿水青山160

怀念我校前党委常委宣传部部长宋驹（已故） 二首162

怀华工政治课部老主任刘鉴同志162

悼念经济系副主任费剑平163

华中科技大四十周年校庆 三首163

华中科技大四十五年校庆 二首164

七 交叉经济学的构建和成书166

恩师刘涤源教授两次劝我写书166

老友傅殷才教授论文苑英华并鼓励我著书167

厉以宁先生戏说“武大帮” 三首167

出书难 三首168

浣溪沙·燕归来169

《归雁秋声——一个佣奴而至学者之史诗》 二首169

《归雁秋声——七十年学术生涯、文理交叉边缘经济学研究和论述》 六首170

作答谢诗 四首172

感怀 二首173

七十自寿173

八十抒怀：自寿174

七十年学术生涯和治学道路 四首174

谈学术结构175

莺啼序·偿愿176

下卷 交叉经济学论述 文集179

数学方法与经济研究、企业管理179

略论投入产出法的性质和作用194

论柯布－道格拉斯生产函数在社会主义经济中应用的条件和意义207

马克思论科学技术在社会经济发展中的作用（合著，胡俊杰主笔）224

亚当·斯密的《国富论》与我国“四化”建设（合著，胡俊杰主笔）241

略论孙中山的中国经济现代化思想255

政治经济学辞典——三个词条269

后记274